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Neuerscheinung: Ein Garten fürs Zahlenland

23.06.2013

Das neue Projekt "Ein Garten fürs Zahlenland" von Gerhard Preiß zeigt, wie Kinder auf zauberhafte Art Geometrie im Freien erleben können.

Die Zahl DREI bittet die Kinder in einem Brief, bei ihr im Dreierland einen Garten anzulegen. Die Kinder finden das Dreierland im Außenbereich des Kindergartens als großes Dreieck mit einem Tor als Zugang. Titelblatt Ein Garten fürs Zahlenland von Gerhard Preiß

Die Kinder teilen das Blumenbeet der DREI in drei Beete auf und bepflanzen es mit Blumen (auf Holzscheiben gemalt), die die Gärtnerei des Dreierlands im Angebot hat. Danach vergrößern sie mit ihren Dreiecken „Ecke an Ecke“ den Garten und erhalten für jedes Gärtchen ein Kleintier (auf Steine gemalt). Die DREI lädt die Kinder noch zu einem zweiten Besuch ein, für den sie Naturmaterialien sammeln sollen, um damit ihre Gärtchen zu unterteilen und zu schmücken.

Auch die Zahlen VIER und FÜNF, die vom schönen Garten im Dreierland gehört haben, wenden sich an die Kinder, bei ihnen einen Garten anzulegen, dessen Bausteine jedoch Vierecke bzw. Fünfecke sein müssen.

Das natürliche Lernen der Kinder bildet das Fundament für das methodische Vorgehen: ihre Neugier und ihr Erkundungsdrang, ihr Streben nach Selbständigkeit und Eigenaktivität, ihre Freude an gemeinsamen Spielen und ihr Drang nach Bewegung.
Eine intensive sprachliche Begleitung, die narrative Einkleidung der geometrischen Inhalte, Figuren mit Erlebniswert, Wiederholungen und Bewegung bilden die Leitlinien der vorgestellten Aktivitäten.

»Ein Garten fürs Zahlenland« wendet sich an alle Kinder und kann sowohl als eigenständiges Angebot als auch in Verbindung mit dem Projekt »Entdeckungen im Zahlenland« von Prof. Preiß durchgeführt werden.

Literaturangabe
Gerhard Preiß: Ein Garten fürs Zahlenland
Zauberhafte Geometrie im Freien für Kinder ab 4 Jahren
Kirchzarten 2013, ISBN 978-3-941063-12-9
92 Seiten in der praktischen Wire-O-Bindung
Preis: 24,90 €
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Seminare zur Fortbildung
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Quelle: http://www.zahlenland.info/de/aktuell/news.php [21.01.2018, 9:50Uhr]
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